Dieser Leitfaden stellt vor, wie Behörden Weiterbildungsmaßnahmen zur Förderung Interkultureller Kompetenz kostengünstig planen und durchführen können. Das Trainingskonzept ist als Blended-Learning-Arrangement konzipiert und auf die besonderen Bedürfnisse der öffentlichen Verwaltung zugeschnitten. Der Leitfaden beschreibt, wie bei interkulturellen Trainings das Lernen im Internet mit Präsenztrainings und Teletutoring kombiniert werden kann. Mit diesem Blended-Learning-Arrangement können Behörden interkulturelle Trainings einer Vielzahl von Mitarbeitern kostengünstig, zielgruppenund aufgabenspezifisch anbieten.